APRENDIENDO A CONVIVIR EN EL AULA
CONVIVIR ES SER TOLERANTES
Créditos José Javier
Créditos: miguelito5
Sitio Web: http://www.slideshare.net/miguelito5/valores-en-el-aula
Créditos: HISTORIA:
"Trip el gusano viajero" MANOS UNIDAS. Del dossier Educación para la Igualdad en la Diferencia, MADRID 1995
ILUSTRACIONES: Pilarín Bayés, ESPAÑA; MÚSICA Y VOZ:Luis Alfredo Díaz , URUGUAY; Iguales y Diferentes, de 1996; EDICIÓN DEL VIDEO:
Joel Alejandro Balderas México 2010
Sitio Web: http://www.youtube.com/watch?v=Dufr5aqRNiI
ILUSTRACIONES: Pilarín Bayés, ESPAÑA; MÚSICA Y VOZ:Luis Alfredo Díaz , URUGUAY; Iguales y Diferentes, de 1996; EDICIÓN DEL VIDEO:
Joel Alejandro Balderas México 2010
Sitio Web: http://www.youtube.com/watch?v=Dufr5aqRNiI
CONTESTA AQUÍ
ACTIVIDAD No. 1 APRENDE A MEJORAR TU CONVIVENCIA
Sitio Web: http://youtu.be/THmHFHBWQZc
Luego de ver detenidamante el vídeo responde la siguiente pregunta:
¿Por Qué? Contesta Aquí
ACTIVIDAD No. 2 ANÁLISIS DE VIDEOS
1. Analiza atentamente los siguientes vídeos:
VIDEO 1
Crédito: sedbogota1
Sitio Web: http://youtu.be/9AP4p4j8z_c
VIDEO 2
Créditos: Pixar
Sitio Web: http://youtu.be/u5651tdwyXo
Sitio Web: http://youtu.be/u5651tdwyXo
2. Explica en pocas palabras lo que sucede en cada uno de los vídeos.
3. ¿Cómo crees tu que se puede mejorar la situación presentada entre los estudiantes del colegio? Vídeo 1
4. ¿Es correcta la actitud del ave mayor? ¿Por Qué? Vídeo 2
3. ¿Cómo crees tu que se puede mejorar la situación presentada entre los estudiantes del colegio? Vídeo 1
4. ¿Es correcta la actitud del ave mayor? ¿Por Qué? Vídeo 2
CONTESTA AQUI
ACTIVIDAD No.4 APRENDO DE LOS CUENTOS
1. Formar grupos de 4 estudiantes2. Leer en grupo el cuento asignado3. Realiza un dibujo alusivo al cuento que te correspondió y escribe una moraleja o enseñanza del mismo.
CUENTO No.1
CUENTO No.2
CUENTO No.3
CUENTO No.4ACTIVIDAD No. 5 JUEGA ENCONTRANDO LAS PALABRAS DEL CRUCIGRAMA
Encuentra las palabras del Crucigrama, Apoyate en las pista y resuelvelo.. Adelante!!
ACTIVIDAD No. 7 ESCOGE TUS CUALIDADES PARA PODER VIVIR EN ARMONÍA
Escoge las cualidades que te identifican y también escoge aquellas con las que no te identifican.
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